Band 5.5 IELTS Writing Task 1 Model Answer

Overall Band Score: 5.5 · Cambridge IELTS 12 · 2026-09-26

IELTS Writing Task 1 question

The bar chart below shows the percentage of Australian men and women in different age groups who did regular physical activity in 2010.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Student answer (Band 5.5)

nThe bar chart illustrates the proportion of men and women in Australia across six different age groups who participated in regular physical activity in 2010. Overall, except for the youngest members whose men accounted for higher percentage, women were significantly higher in the remaining groups. In addition, aged 35 to 44 members recorded the most significant gap between these two genders. In 2010, there were 53.3% and 53% women aged 45 to 54 and 55 to 64, respectively enganged in physical activity. This was closely followed by 52.8% of the youngest females and 52.5% women aged 35 to 44. Those aged 25 to 34 and senior citizens accounted for less than a half. For men, the youngest was the only group comprising slightly more than a half, at 52.8%. All the remaining cohorts made up less than 50% with the oldest almost reached the same amount to that of their counterparts. Furthermore, aged 35 to 44 witnessed the most substantial gap between men and women.

AI examiner evaluation

Task Achievement / Task Response: Band 6.0

Siswa mencakup semua bagian tugas dengan baik, memberikan gambaran umum dan memilih fitur utama serta perbandingan dari grafik. Gambaran umum tersebut berupaya menangkap tren utama, mencatat bahwa perempuan umumnya memiliki tingkat yang lebih tinggi daripada laki-laki kecuali pada kelompok usia termuda. Namun, beberapa data spesifik yang dikutip mengandung sedikit ketidakakuratan atau frasa yang canggung, seperti mencampuradukkan statistik kelompok usia. Misalnya, teks menyatakan '53.3% and 53% women aged 45 to 54 and 55 to 64, respectively', yang akurat, tetapi penyajian data secara keseluruhan kurang memiliki kejelasan terstruktur di beberapa bagian. Selain itu, mengulang poin tentang kesenjangan usia 35 hingga 44 ('aged 35 to 44 members recorded the most significant gap' dan 'aged 35 to 44 witnessed the most substantial gap') adalah tindakan yang berlebihan. Terlepas dari masalah kecil ini, fitur-fitur utama disorot dengan cukup.

Coherence and Cohesion: Band 5.0

Tanggapan ini memiliki kemajuan keseluruhan yang jelas dan berupaya mengelompokkan informasi secara logis. Namun, kurangnya jeda paragraf sangat menghambat keterbacaan, karena seluruh batang tubuh teks dimasukkan ke dalam satu blok tunggal. Perangkat kohesif digunakan ('Overall', 'In addition', 'Furthermore'), tetapi perujukan dan transisi antar kalimat terasa mekanis atau repetitif, terutama penyebutan duplikat dari kesenjangan kelompok usia 35 hingga 44 di dekat awal dan akhir. Pemenggalan paragraf adalah persyaratan penting untuk band yang lebih tinggi dalam Koherensi dan Kohesi; karena siswa gagal menggunakan paragraf terpisah untuk pengantar, gambaran umum, dan detail isi, skor dibatasi pada Band 5.5.

Lexical Resource: Band 5.5

Siswa menunjukkan rentang kosakata yang memadai untuk tugas tersebut, mencoba beberapa item leksikal yang kurang umum seperti 'proportion', 'cohort', 'senior citizens', dan 'substantial'. Namun, terdapat kesalahan pilihan kata dan kolokasi yang mencolok, seperti 'whose men accounted for higher percentage' alih-alih 'where men accounted for a higher percentage', dan 'enganged' (kesalahan ejaan) alih-alih 'engaged'. Selain itu, frasa seperti 'the oldest almost reached the same amount to that of their counterparts' terasa canggung dan tidak natural. Kosakata sudah cukup untuk mengomunikasikan ide-ide utama, tetapi ketidakakuratan mencegahnya mencapai band yang lebih tinggi.

Grammatical Range and Accuracy: Band 5.5

Tanggapan ini menampilkan campuran struktur kalimat sederhana dan kompleks, seperti frasa preposisional pengantar dan klausa relatif ('...women in Australia across six different age groups who participated...'). Namun, terdapat seringnya kesalahan tata bahasa dan struktur sintaksis yang canggung di seluruh teks, termasuk inkonsistensi subjek-kata kerja dan frasa canggung seperti 'whose men accounted for higher percentage' dan 'aged 35 to 44 members recorded'. Meskipun kesalahan ini tidak sepenuhnya menghambat komunikasi, kesalahan tersebut terjadi secara teratur dan menurunkan proporsi kalimat yang bebas dari kesalahan. Tanda baca umumnya dapat diterima, tetapi kontrol yang lebih baik atas pembentukan klausa kompleks diperlukan.

See this exact question answered at other band scores. The same prompt compared across bands.

Browse more IELTS Writing model answers or get your own writing scored by the same AI examiner.