Band 6.5 IELTS Writing Task 1 Model Answer

Overall Band Score: 6.5 · Cambridge IELTS 19 · 2026-08-13

IELTS Writing Task 1 question

You would like to reduce your working hours in order to study part time.

Write a letter to your boss. In your letter

• explain why you want to reduce your working hours
• say which hours you would like to work
• describe how your part-time studies would benefit your employer

You do NOT need to write any addresses.

Begin your letter as follows:

Dear ....................................,

Student answer (Band 6.5)

Dear Sir Mark,

I am writing to make a genuine request to reduce my working hours as a barista at your coffee shop.

The up coming school semester is fast approaching. I wanted to enroll as a part time student while still be able to work at your coffee shop. I am a self sustain student, that is why I cannot afford to go to school full time.

There are several schedule that is offer, but I would like to take part on the afternoon classes. This will allow me to have a flexible time working in the morning and attend school in the afternoon. Additionally, it is online learning, so I don't have to go to school.

I plan to enroll as a management student because this not only allows me to learn management but also to apply what I have learn at the workplace.

I am looking forward to your response.

Yours faithfully,

Miguel

AI examiner evaluation

Task Achievement / Task Response — Band 6.5

Ang liham ay tumutugon sa lahat ng tatlong bullet point ng prompt. Malinaw mong naipaliwanag ang pangangailangang bawasan ang oras para sa pag-aaral, tinukoy ang gustong schedule, at binalangkas ang mga benepisyo para sa employer. Ang tono ay angkop para sa isang pormal na kahilingan sa isang manager. Gayunpaman, ang pagpapalalim sa huling punto—kung paano nakikinabang ang employer sa iyong pag-aaral—ay medyo maikli. Bagaman nabanggit mo ang paggamit ng mga kasanayan sa pamamahala, ang pagpapalawak kung paano ito partikular na magpapabuti sa iyong pagganap bilang isang barista ay magpapalakas sana sa iyong tugon. Sa kabuuan, malinaw ang layunin at natugunan ang mga kinakailangan.

Coherence and Cohesion — Band 6.5

Ang liham ay lohikal na nakaayos na may malinaw na panimula, mga talata sa katawan, at pangwakas. Ang bawat talata ay nakatuon sa isang natatanging aspeto ng prompt. Gumamit ka ng ilang cohesive devices gaya ng 'Additionally' at 'not only... but also' upang pagdugtungin ang mga ideya. Gayunpaman, ang transisyon sa pagitan ng ikalawa at ikatlong talata ay medyo biglaan. Ang paggamit ng mga talata ay angkop, at ang pangkalahatang daloy ng mga ideya ay madaling sundan, bagaman ang daloy ay maaaring mapabuti sa pamamagitan ng mas iba-ibang linking words upang mas maayos na pagdugtungin ang mga pangungusap sa loob ng mga talata.

Lexical Resource — Band 6.0

Nagpakita ka ng sapat na lawak ng bokabularyo para sa gawain, gaya ng 'genuine request', 'enroll', at 'flexible time'. May ilang maliliit na pagkakamali, gaya ng 'self sustain student' (dapat ay 'self-sustaining') at 'schedule that is offer' (dapat ay 'offered'). Bagaman sinubukan mong gumamit ng mas tiyak na bokabularyo na may kaugnayan sa iyong pag-aaral, ang ilang paggamit ng parirala ay medyo hindi natural. Ang bokabularyo ay sapat upang malinaw na maiparating ang iyong kahulugan, ngunit kulang ito sa katumpakan at pagkakaiba-iba na kinakailangan para sa mas mataas na band score.

Grammatical Range and Accuracy — Band 6.0

Gumamit ka ng halo ng simple at kumplikadong istruktura ng pangungusap. Gayunpaman, may ilang mga pagkakamali sa gramatika na lumilitaw sa buong teksto, gaya ng mga isyu sa subject-verb agreement ('There are several schedule that is offer') at mga pagkakamali sa tense ('what I have learn' sa halip na 'learned'). Bagaman ang mga pagkakamaling ito ay hindi nakakahadlang sa komunikasyon, madalas ang mga ito kaya hindi ka makakuha ng mas mataas na score. Upang mapabuti, magpokus sa pag-proofread para sa mga anyo ng pandiwa at tiyaking tumutugma ang mga plural noun sa kanilang kaukulang mga pandiwa.

See this exact question answered at other band scores — the same prompt compared across bands.

Browse more IELTS Writing model answers or get your own writing scored by the same AI examiner.