Band 6.0 IELTS Writing Task 1 Model Answer
Overall Band Score: 6.0 · Cambridge IELTS 19 · 2026-10-04
IELTS Writing Task 1 question
You are a member of an International Students' club. The club is organising an event to celebrate popular food from around the world.
Write a letter to the event organiser, Luis. In your letter
- offer to make a popular dish from your country
- describe what this dish is
- explain why it should be included in the event
You do NOT need to write any addresses.
Begin your letter as follows:
Dear Luis,
Student answer (Band 6.0)
Dear Luis,
I am writing this letter to offer a popular dish from my country for the celebration of popular food around the world. The event is next week, so I tried to cook some of the dishes from my country.
The dish that I want to offer is called "okoy na kalabasa". The main ingridients of this food is squash with shrimps. I tried to cook this last week and the taste was so delicious. It is perfect for snacks and breakfast. One of the reason why I come up with this dish is because squash is our country's pride. Most of the people in my country, ther main sources are from planting squash. That's why I believe it will be suited in our event.
I hope you consider this offer. Thank you so much.
Best regadrs,
Renalyn Flores
AI examiner evaluation
| Criterion | Band |
|---|---|
| Task Achievement / Task Response | 6.0 |
| Coherence and Cohesion | 6.0 |
| Lexical Resource | 5.5 |
| Grammatical Range and Accuracy | 5.5 |
| Overall | 6.0 |
Task Achievement / Task Response: Band 6.0
Nasagot mo ang lahat ng bahagi ng liham sa pamamagitan ng pag-aalok na maghanda ng putahe, paglalarawan dito bilang 'okoy na kalabasa' na gawa sa kalabasa at hipon, at pagpapaliwanag kung bakit dapat itong isama dahil ipinagmamalaki ng bansa ang kalabasa. Gayunman, hindi gaanong napalawak ang ilang bullet point, lalo na ang paliwanag kung bakit dapat isama ang putahe, na nananatiling medyo payak. Tandaan din na hindi natugunan ang hinihinging haba: 140 salita lamang ang sagot, kaya kulang ito sa minimum na 150 salita. Para makakuha ng mas mataas na band, palawakin at lubusang ipaliwanag ang mga sumusuportang ideya habang tinitiyak na naaabot mo ang minimum na bilang ng salita.
Coherence and Cohesion: Band 6.0
Maayos ang pangkalahatang pagkakaayos ng liham mo, at malinaw ang simula at wakas nito, gaya ng 'Dear Luis' at 'Best regards'. Gumamit ka ng mga pangunahing talata upang paghiwalayin ang pambungad, mga pangunahing punto, at konklusyon. Gayunman, kung minsan ay medyo mekanikal o paulit-ulit ang pagkakaugnay ng mga ideya, at hindi laging ganap na malinaw ang pagtukoy sa mga ito, gaya ng paglipat mula sa mga ideya tungkol sa putahe tungo sa pangkalahatang pagtatanim ng kalabasa. Para umunlad, gumamit ng mas malawak at mas natural na iba’t ibang pang-ugnay upang mas maayos na pagdugtungin ang mga pangungusap at talata, at tiyaking malinaw ang daloy ng mga ideya sa buong teksto.
Lexical Resource: Band 5.5
Nagpakita ka ng sapat na lawak ng bokabularyo para sa gawaing ito, at mahusay mong sinubukang gumamit ng mga salitang hindi gaanong karaniwan gaya ng 'celebration', 'pride', at 'popular dish'. Gayunman, may ilang kapansin-pansing pagkakamali sa baybay at pagpili ng salita, gaya ng 'ingridients' sa halip na 'ingredients' at 'ther' sa halip na 'their'. Medyo impormal din para sa pormal o di-gaanong pormal na liham ang mga pariralang gaya ng 'come up with this dish'. Hindi naman nakahahadlang sa pag-unawa ang mga pagkakamaling ito, pero para makakuha ng mas mataas na band, kailangan mong gumamit ng mas malawak na bokabularyo nang mas eksakto at tiyakin ang wastong baybay.
Grammatical Range and Accuracy: Band 5.5
Gumamit ka ng halo ng payak at ilang masalimuot na anyo ng pangungusap, gaya ng 'One of the reason why I come up with this dish is because squash is our country's pride.' May ilang pagkakamali sa gramatika at bantas, kabilang ang hindi pagtutugma ng simuno at pandiwa, gaya ng 'One of the reason' sa halip na 'One of the reasons', at maliliit na hindi pagkakatugma sa panahunan. Mabuti na lamang at bihirang makahadlang sa pag-unawa ang mga pagkakamaling ito, at nananatiling malinaw ang kahulugan. Para umabot sa mas mataas na band, gumamit ng mas iba’t ibang masalimuot na estruktura ng pangungusap nang mas wasto at mas mahusay na kontrolin ang pagtutugma sa gramatika.
See this exact question answered at other band scores. The same prompt compared across bands.
Browse more IELTS Writing model answers or get your own writing scored by the same AI examiner.