Band 6.5 IELTS Writing Task 1 Model Answer

Overall Band Score: 6.5 · IELTS Academic Practice Accelerator · 2026-07-30

IELTS Writing Task 1 question

The table gives information about the average hours spent on the Internet by European people of different age groups.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Student answer (Band 6.5)

The given table chart illustrates how many hours European people spend on the Internet across age groups.

Overall, it is clear that while the younger man spend more time on the Internet than the woman in the same groups, the opposite is true for adults. Moreover, the older people are, the less time they spend on the Internet.

Regarding from 11-15 to 21-25 year-old groups, the number of hours male take to use the Internet is always higher than that in female. The highest number of using Internet hours belongs to 16-20 year-old male and female, 19 hours, and 18 hours respectively. This is followed by 11-15 and 21-15 year-old groups, being 2 times lower than the highest one.

Furthermore, both groups have the same the number of using the Internet at the ages from 26-30 years old, 4 hours. The older man take less one hour to surf the Internet than woman from 31 to above 51 years old, 3 and 4 hours from 31 to 50 years old, and 2 and 3 hours from above 51, respectively.

AI examiner evaluation

Task Achievement / Task Response — Band 7.0

Bài làm bao quát được tất cả các phần của đề bài và cung cấp cái nhìn tổng quan rõ ràng về các xu hướng chính. Bạn đã xác định thành công các đặc điểm chính, chẳng hạn như xu hướng giảm sử dụng internet theo độ tuổi và sự khác biệt dựa trên giới tính. Tuy nhiên, việc báo cáo dữ liệu đôi khi chưa chính xác. Ví dụ, việc nêu rằng nhóm 11-15 và 21-25 '2 times lower' so với nhóm cao nhất là không chính xác về mặt toán học dựa trên các số liệu được cung cấp. Ngoài ra, việc tham chiếu đến '21-15' là một lỗi đánh máy gây khó hiểu cho người đọc. Để đạt band điểm cao hơn, hãy đảm bảo rằng các điểm dữ liệu được trích dẫn với độ chính xác tuyệt đối và các phép so sánh phải logic.

Coherence and Cohesion — Band 6.5

Bài luận được tổ chức logic thành phần mở bài, tổng quan và hai đoạn thân bài. Bạn đã sử dụng một số từ nối như 'Overall', 'Moreover', và 'Furthermore' để liên kết các ý tưởng. Tuy nhiên, mạch văn đôi khi bị cản trở bởi cách diễn đạt vụng về, chẳng hạn như 'Regarding from 11-15 to 21-25 year-old groups'. Việc tham chiếu đôi khi không rõ ràng, đặc biệt là trong đoạn cuối, nơi sự so sánh giữa các nhóm tuổi và số giờ trở nên lặp lại và hơi khó hiểu. Việc cải thiện sự đa dạng của các từ nối và đảm bảo rằng mỗi câu đều liên kết rõ ràng với câu trước đó sẽ nâng cao tính mạch lạc tổng thể.

Lexical Resource — Band 6.5

Bạn có vốn từ vựng đủ để truyền đạt các ý chính, sử dụng các thuật ngữ như 'illustrates', 'respectively', và 'surf the Internet'. Tuy nhiên, có một vài trường hợp chọn từ chưa tự nhiên và các lỗi nhỏ, chẳng hạn như 'the number of hours male take' thay vì 'the number of hours males spend' và 'the older man take less one hour' thay vì 'older men spend one hour less'. Những lỗi này không gây cản trở giao tiếp, nhưng chúng hạn chế độ chính xác trong bài viết của bạn. Việc mở rộng vốn từ kết hợp (collocations) và tập trung vào các dạng từ chính xác sẽ giúp bạn đạt điểm cao hơn.

Grammatical Range and Accuracy — Band 6.0

Bài làm sử dụng kết hợp các cấu trúc câu đơn và câu phức. Mặc dù ý nghĩa nhìn chung là rõ ràng, nhưng vẫn còn nhiều lỗi ngữ pháp, đặc biệt là sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ ('younger man spend', 'older man take') và cách dùng giới từ ('Regarding from'). Ngoài ra còn có các vấn đề về cách dùng mạo từ và số nhiều (ví dụ: 'the woman' thay vì 'women'). Mặc dù bạn đã cố gắng sử dụng các cấu trúc phức, nhưng tần suất các lỗi này khiến bài viết chưa thể được coi là hoàn hảo. Việc tập trung kiểm tra lại sự hòa hợp cơ bản và tính nhất quán của mạo từ sẽ cải thiện đáng kể chất lượng các câu văn của bạn.

Browse more IELTS Writing model answers or get your own writing scored by the same AI examiner.