Band 4.5 IELTS Writing Task 2 Model Answer

Overall Band Score: 4.5 · IELTS Summit Mastery · 2026-10-07

IELTS Writing Task 2 question

Write about the following topic:

Many young people choose to take a year out between finishing school and starting university in order to gain work experience or to travel. The experience of non-academic life this offers benefits the individual when they return to education.

To what extent do you agree or disagree?

Give reasons for your answer and include any relevant examples from your knowledge or experience

Student answer (Band 4.5)

In choosing between finishing academic or start a work to gain experienced.

There was a time that i choose to stop for a year to work first-- to save up some money to pursue my dream as a flight attendant. But, first i need to study for atleast 4 years as an Tourism student to have a advantage knowledge of what am i pursuing in my future. Somehow i'am not the only one that many young people now, choose to take a year out between finishing school, because there was a time that i did this too. In my own extent i would like to agree to anyone who's willing to take a year gap or pursue their academic. In my own experienced finishinh school without support of your family of any back up plan will not last. There will be a lot of money will be needed when starting an university because, nowadays it's not free to study and a lot of people are struggling to earn money to support their financial everyday. I was there too, experiencing the moment when i had to work or study. But, my parents choose me to study while working, to support myself im every needs, wants and any financial that be needed when studying the course i choose. Mind you, i had a year gap when i start a school in university. To continue what you want, you have to choose what's best for you or what life you wanted in your future. It is best to decide when you have the courage and a positive mindset.

AI examiner evaluation

CriterionBand
Task Achievement / Task Response4.5
Coherence and Cohesion3.5
Lexical Resource5.0
Grammatical Range and Accuracy5.0
Overall4.5

Task Achievement / Task Response: Band 4.5

Nagbigay ka ng personal na halimbawa ng isang taong pahinga sa pag-aaral para magtrabaho at ipinaliwanag mong makatutulong ang pagkita ng pera sa mga gastusin sa unibersidad, kaya may kaugnayan sa paksa ang sagot mo. Gayunman, hindi malinaw kung gaano ka sumasang-ayon: hindi sinasabi ng “I would like to agree to anyone who's willing to take a year gap or pursue their academic” kung naniniwala kang karaniwang nakabubuti sa mga estudyante ang isang taong pahinga kapag bumalik sila sa pag-aaral. Pangunahing nakatuon ang talakayan sa pangangailangang pinansyal at personal na pagpili, at kaunti lamang ang paliwanag kung paano nakapagpapaunlad ng mga kasanayang makatutulong sa susunod na pag-aaral ang pagtatrabaho o paglalakbay. Para mapalakas ang sagot, malinaw na sabihin ang paninindigan mo sa panimula at maglahad ng dalawang malinaw na dahilan, na sinusuportahan ng mga tiyak na halimbawa, upang matugunan ang sinasabing mga benepisyo nito sa edukasyon.

Coherence and Cohesion: Band 3.5

May personal na salaysay ang sagot, at sa pangkalahatan ay lumilipat ito mula sa sarili mong karanasan tungo sa mga hamong pinansyal ng pag-aaral, kaya may direksiyon ito sa kabuuan. Gayunman, nagsisiksikan ang mga ideya sa iisang mahabang talata, at mahirap sundan ang daloy ng mga ito. Halimbawa, walang kaugnayan ang panimulang parirala sa kasunod na salaysay, samantalang hindi malinaw na pinag-uugnay ng “Somehow i'am not the only one” at “In my own extent” ang mga puntong kasunod ng mga ito. Nauulit din ang pagbanggit sa karanasan mo sa halip na mas malinaw na mapalawak ang mga ideya. Gumamit ng magkakahiwalay na talata para sa paninindigan mo, bawat pangunahing dahilan, at konklusyon; pagkatapos, pag-ugnayin ang mga ito gamit ang payak at wastong mga pang-ugnay, at tiyaking nakatuon ang bawat talata sa iisang pangunahing ideya.

Lexical Resource: Band 5.0

Gumamit ka ng ilang bokabularyong may kaugnayan sa paksa, kabilang ang “work experience,” “university,” “financial,” at “positive mindset,” at nakatutulong ang personal mong halimbawa para maipahayag ang pangkalahatang paksa. Gayunman, limitado ang lawak ng bokabularyo at may ilang maling pagpili o anyo ng salita, kaya kung minsan ay hindi gaanong malinaw ang kahulugan. Kabilang sa mga halimbawa ang “gain experienced,” “a advantage knowledge,” at “in my own experienced.” Hindi rin tiyak ang mga pariralang gaya ng “any financial that be needed”. Sikaping gamitin nang wasto ang karaniwang mga kolokasyong pang-akademiko sa halip na umasa sa paulit-ulit na pangkalahatang salita gaya ng “choose,” “study,” at “money.” Makakatulong ang pag-aaral ng mga pariralang naglalarawan ng mga benepisyo—gaya ng transferable skills, financial independence, at academic motivation—para maipaliwanag mo nang mas tiyak ang paksa.

Grammatical Range and Accuracy: Band 5.0

Sinubukan mong gumamit ng payak at mas mahahabang kayarian ng pangungusap, kabilang ang dahilang ipinakilala ng “because” at ang pagsalungat sa “I had to work or study.” Gayunman, hindi pare-pareho ang pagkontrol mo sa mga ito, at madalas na pinahihirapan ng mga pagkakamali sa pagbuo ng pangungusap at mga anyo ng pandiwa ang mambabasa na unawain ang ibig mong sabihin. Hindi kumpletong pangungusap ang panimula na “In choosing between finishing academic or start a work,” at mali ang pagsasama ng mga kayarian sa “there will be a lot of money will be needed”. Kabilang sa iba pang halimbawa ang “my parents choose me” at “when i start a school,” kung saan kailangang pagtuunan ang panahunan at mga padron ng pangungusap. Magsanay bumuo ng kumpletong mga pangungusap na may iisang malinaw na simuno at pandiwa, at suriin ang pagkakapare-pareho ng panahunan, mga pantukoy, at bantas kapag nag-eedit.

See this exact question answered at other band scores. The same prompt compared across bands.

Browse more IELTS Writing model answers or get your own writing scored by the same AI examiner.