Band 5.0 IELTS Writing Task 1 Model Answer
Overall Band Score: 5.0 · IELTS Complete Catalyst · 2026-09-07
IELTS Writing Task 1 question
The diagram below shows the process for making a water clock.
Write a report for a university lecturer describing the information below.
HOW TO BUILD YOUR OWN WATER CLOCK
Student answer (Band 5.0)
The diagram illustrates the method for produce a water clock.
Overall,the water come from tap on and then pass through a plastic bottle into plastic bottle neck cut off.
Initially, the water fall from tap on into plastic bottle and we have to fill the top bottle to overflow, it helps the water fell by straw.The straw sticky on the bottle used glue.The plastic bottle stay on the stand because of the tape.If the water reached level constant we have to cover a hole with finger afterwards put it away finger from the hole of the plastic bottle.Moreover with this technique make the waters fell down to the plastic bottle neck cut off. The water which fell down to the bottle plastic on the bottom will count the levels per minute.Eventually,when the water is totally empty we have to repeat all the process from the beginning.It helps for timing things.
AI examiner evaluation
| Criterion | Band |
|---|---|
| Task Achievement / Task Response | 5.0 |
| Coherence and Cohesion | 5.0 |
| Lexical Resource | 5.0 |
| Grammatical Range and Accuracy | 5.0 |
| Overall | 5.0 |
Task Achievement / Task Response — Band 5.0
Respons ini mencakup tahapan utama proses, namun deskripsinya sering kali tidak jelas dan kurang memiliki presisi yang diperlukan untuk laporan teknis. Meskipun urutan keseluruhannya dapat diidentifikasi, penjelasan tentang cara kerja jam air membingungkan. Misalnya, instruksi untuk 'cover a hole with finger' bersifat informal dan tidak memiliki nada profesional yang diharapkan dalam laporan akademis. Tinjauan umum juga cukup lemah, gagal merangkum tujuan atau komponen utama alat tersebut dengan jelas. Untuk meningkatkan, fokuslah pada pendeskripsian komponen fisik dan proses mekanis secara lebih objektif, memastikan semua langkah terhubung secara logis dan dijelaskan dengan jelas bagi pembaca.
Coherence and Cohesion — Band 5.0
Respons ini disusun dalam satu paragraf, yang membuatnya sulit untuk mengikuti tahapan proses yang berbeda. Meskipun ada beberapa upaya penggunaan perangkat kohesi seperti 'Initially', 'Moreover', dan 'Eventually', penggunaannya sering kali mekanis atau tidak akurat. Perkembangan ide agak terputus-putus, dan kurangnya paragraf menghambat alur logis laporan. Untuk meningkatkan, Anda harus mengelompokkan langkah-langkah terkait ke dalam paragraf yang berbeda—misalnya, satu untuk pengaturan dan satu untuk pengoperasian—serta menggunakan variasi kata penghubung yang lebih luas untuk menghubungkan ide-ide Anda secara lebih alami.
Lexical Resource — Band 5.0
Kosakata yang digunakan cukup terbatas dan repetitif, sangat bergantung pada istilah dasar seperti 'plastic bottle' dan 'water'. Terdapat beberapa contoh frasa yang canggung dan pilihan kata yang salah, seperti 'sticky on the bottle' alih-alih 'adhered to the bottle' atau 'put it away finger' alih-alih 'remove your finger'. Cakupan kosakata tidak memadai untuk mendeskripsikan proses teknis dengan presisi. Untuk meningkatkan, cobalah untuk memasukkan terminologi yang lebih spesifik terkait proses laboratorium atau mekanis dan fokuslah pada penggunaan kolokasi yang benar untuk memastikan tulisan Anda terdengar lebih alami dan profesional.
Grammatical Range and Accuracy — Band 5.0
Terdapat kesalahan tata bahasa yang sering muncul di seluruh teks, termasuk masalah pada bentuk kata kerja ('method for produce', 'water come from'), penggunaan artikel, dan struktur kalimat. Banyak kalimat terfragmentasi atau kurang memiliki kesesuaian subjek-predikat yang tepat, yang sesekali menghambat pemahaman pembaca. Cakupan struktur tata bahasa sangat terbatas, sebagian besar terdiri dari kalimat sederhana. Untuk meningkatkan, Anda perlu fokus menguasai konstruksi kalimat dasar, khususnya kesesuaian subjek-predikat dan penggunaan kata depan yang benar. Selain itu, cobalah untuk memasukkan struktur kalimat yang lebih kompleks, seperti kalimat pasif, yang sangat tepat untuk mendeskripsikan proses teknis.
See this exact question answered at other band scores — the same prompt compared across bands.
Browse more IELTS Writing model answers or get your own writing scored by the same AI examiner.