Band 4.5 IELTS Writing Task 1 Model Answer

Overall Band Score: 4.5 · Cambridge IELTS 21 · 2026-10-01

IELTS Writing Task 1 question

The graph below gives information about the number of jobs in four sectors of the economy in the US between 1960 and 2020.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Number of jobs in four sectors of the economy in the US, 1960-2020

Number of jobs in four sectors of the economy in the US, 1960-2020

Student answer (Band 4.5)

The bar chart shows information about number of jobs in the US main feautures target is, from 1960 up to 2020.

The jobs economy in chart shown that from manufacturing shows that from 1960,15% slowing down to 2020. Retail is different chart shown that from 1960, 5% up to 15%. Agriculture shows from 1960, up 5% to slowing down in 2020. But, there is a catch here, that the health care shows in chart that jobs for millions of people showing that from 1960 up to 2020 still going on. On the hand health care is know for helping sick people that's why they're hiring a lot of nurses, doctor etc. The graph gives example that the sectors economy jobs in the US from 1960 is become different. Health care is number one.

The only job that still standing out of four sectors of the economy in the US, from 1960 up to 2020.

AI examiner evaluation

CriterionBand
Task Achievement / Task Response4.5
Coherence and Cohesion3.5
Lexical Resource4.5
Grammatical Range and Accuracy4.5
Overall4.5

Task Achievement / Task Response: Band 4.5

Sinisikap sagutin ng tugon ang gawain sa pamamagitan ng pagbanggit sa ilan sa mga sektor ng ekonomiya sa grap, gaya ng pagmamanupaktura at pangangalagang pangkalusugan, at pagtukoy sa panahong mula 1960 hanggang 2020. Gayunman, napakalimitado ng impormasyong inilalahad at may malalaking kamalian sa datos, gaya ng maling pagbasa sa millions of jobs bilang mga porsiyento at maling pag-unawa sa mga trend. Bukod dito, hindi magkakaugnay ang pagpili ng mga pangunahing katangian, at hindi malinaw ang pangkalahatang buod dahil natatabunan ito ng mga personal na komentaryong walang kaugnayan. Hindi maayos na nailalahad ng tugon ang mga pangunahing katangian o naihahambing nang makabuluhan ang lahat ng apat na kategoryang hinihingi sa tanong, kaya napapabilang ito sa mas mababang antas ng pagkamit sa gawain.

Coherence and Cohesion: Band 3.5

Walang malinaw na kabuuang daloy at lohikal na pagkakaayos ang tugon. Nahahati ang teksto sa maiikli at magkakahiwalay na talata at pangungusap na hindi maayos ang daloy mula sa isang ideya patungo sa kasunod. Nawawala o mali ang paggamit ng mga salitang nag-uugnay, gaya ng alanganing transisyong 'But, there is a catch here,' na sumisira sa akademikong tono. Madalas ding hindi malinaw ang pagtukoy sa mga bagay o ideya, kaya nahihirapan ang mambabasa na sundan ang takbo ng pangangatwiran ng sumulat. Bagama’t sinikap pagsama-samahin ang impormasyon ayon sa sektor, hindi nagkakaroon ng magkakaugnay na kabuuang estruktura ang sulatin dahil hindi epektibo ang paghahati sa mga talata at pagkakasunod-sunod ng mga ideya.

Lexical Resource: Band 4.5

Payak at paulit-ulit ang bokabularyong ginamit; labis itong umaasa sa mga simpleng salita at pariralang direktang hinango sa tanong o hindi maayos na isinalin sa ibang pananalita, gaya ng 'jobs in four sectors of the economy in the US'. Kapansin-pansin sa buong teksto ang mga pagkakamali sa pagpili at anyo ng salita, kabilang ang maling baybay na 'feautures' at mga alanganing pariralang gaya ng 'the jobs economy in chart shown' at 'health care is know for'. Limitado at hindi sapat ang bokabularyo para sa tumpak na pagtalakay ng estadistikal na datos. Dahil dito, nakababawas sa linaw at katumpakan ng tugon ang madalas na pagkakamali sa kolokasyon at pagpapahayag ng mga ideya sa pamamagitan ng salita.

Grammatical Range and Accuracy: Band 4.5

Napakalimitado ng mga estrukturang panggramatika na ginamit; karamihan ay mga payak na pangungusap at madalas na hindi matagumpay na pagtatangka sa mas komplikadong pangungusap. Madalas ang mga pagkakamali sa gramatika, estruktura ng pangungusap, at bantas, at kadalasan ay nakahahadlang ang mga ito sa pag-unawa. Kabilang dito ang nawawalang mga pandiwa, maling panahunan ng pandiwa, at magulong pagkakabuo ng mga sugnay sa mga pangungusap gaya ng 'The jobs economy in chart shown that from manufacturing shows that from 1960,15% slowing down to 2020.' Hindi rin maayos ang paggamit ng bantas, at sa pangkalahatan ay kulang ang kontrol sa mga pangunahing anyong panggramatika. Dahil dito, madalas ang mga pagkakamaling lubhang nagpapahirap sa mambabasa.

See this exact question answered at other band scores. The same prompt compared across bands.

Browse more IELTS Writing model answers or get your own writing scored by the same AI examiner.