Band 6.0 IELTS Writing Task 2 Model Answer

Overall Band Score: 6.0 · Cambridge IELTS 14 · 2026-10-21

IELTS Writing Task 2 question

Some people say that music is a good way of bringing people of different cultures and ages together. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.

Student answer (Band 6.0)

Nowadays, some people believe that music can connect people from different backgrounds and generations. I strongly agree with this view because music allows people to share their interests and learn about other cultures.

Firstly, music can bring people from different cultures together because songs can influence people's emotions and make them feel the same way. People can enjoy songs from other countries even if they do not understand the cultures or languages behind them. For example, Indonesian people enjoy listening to English songs, especially sad songs, because they can feel the emotions deeply without translating the lyrics. As a result, music can encourage people to learn about other cultures and become more interested in them.

Secondly, music can connect people of different ages because technological developments make it easier for people to access their favourite songs and trending music. Although people may have different interests, they can still enjoy the same genre of music and share similar feelings, even if they do not understand the lyrics. For example, older people and children can attend concerts together or listen to popular songs enjoyed by different generations. Therefore, music can bring people of different ages closer together because they can share similar musical interests and learn about one another's cultures.

In conclusion, I strongly believe that music is an effective way to bring poeple together because can influence people and encouraged them to learn the cultures. Music also connect people from different ages and make them strong the connection to others cultures.

AI examiner evaluation

Task Achievement / Task Response: Band 6.0

Pendapat Anda sudah jelas sejak bagian pendahuluan, ketika Anda menyatakan sangat setuju, dan Anda membahas perbedaan budaya serta kelompok usia. Paragraf isi pertama memberikan penjelasan yang relevan tentang bagaimana emosi yang sama dapat melampaui hambatan bahasa, didukung oleh contoh pendengar Indonesia yang menikmati lagu berbahasa Inggris. Pembahasan tentang generasi juga relevan, tetapi belum dikembangkan secara mendalam: contoh konser masih umum dan tidak secara khusus menunjukkan bagaimana musik membantu kelompok usia berbeda untuk saling memahami atau menjalin hubungan. Kesimpulan mengulangi pendapat Anda, tetapi alasannya kurang jelas karena kalimat terakhir sulit dipahami. Untuk memperkuat jawaban, kembangkan contoh terkait usia dan jelaskan dengan lebih tepat bagaimana pengalaman bermusik bersama membangun hubungan.

Coherence and Cohesion: Band 6.5

Jawaban Anda memiliki struktur keseluruhan yang jelas: pendahuluan, dua paragraf isi yang disusun berdasarkan alasan berbeda, dan kesimpulan. Urutan dalam paragraf pertama sangat mudah diikuti, bergerak dari emosi yang sama ke contoh dan hasilnya. Ungkapan penghubung seperti “Firstly,” “Secondly,” “For example,” dan “Therefore” memperjelas hubungan antargagasan, meskipun penggunaannya agak terpola. Paragraf isi kedua mengulang gagasan tentang minat dan perasaan yang sama, sementara poin-poin dalam kesimpulan tidak terhubung dengan lancar. Frasa “because can influence people” juga membuat rujukannya tidak jelas. Untuk meningkatkan tulisan, variasikan transisi dan gunakan rujukan yang lebih jelas, serta pastikan setiap paragraf mengembangkan poin yang berbeda.

Lexical Resource: Band 5.5

Anda menggunakan kosakata yang cukup untuk menyampaikan gagasan utama, termasuk istilah yang relevan seperti “different backgrounds,” “emotions,” “technological developments,” dan “generations.” Namun, variasinya agak terbatas: “people,” “music,” “connect,” dan “cultures” sering muncul berulang kali, dan beberapa ungkapan kurang tepat atau tidak alami. Misalnya, “learn the cultures” akan terdengar lebih alami jika ditulis “learn about other cultures,” sedangkan “make them strong the connection” tidak menyampaikan maksud dengan jelas. Ada juga kesalahan ejaan pada “poeple.” Usahakan menggunakan kolokasi yang lebih tepat dan kosakata yang lebih beragam untuk membahas pengalaman bersama dan hubungan, sambil memeriksa ejaan dan menghindari pengulangan kata.

Grammatical Range and Accuracy: Band 5.5

Anda menggunakan gabungan bentuk kalimat sederhana dan kompleks, termasuk klausa subordinatif seperti “even if they do not understand the cultures or languages behind them” dan “Although people may have different interests.” Sebagian besar gagasan utama masih dapat dipahami, tetapi beberapa kesalahan terkonsentrasi di bagian kesimpulan dan mengurangi ketepatan. Dalam “because can influence people,” subjeknya hilang; “music also connect” memerlukan kesesuaian subjek dan kata kerja; dan “encouraged” tidak sesuai dengan argumen yang menggunakan kala kini. Frasa terakhir, “make them strong the connection,” juga memiliki struktur tata bahasa yang keliru. Berlatihlah memeriksa setiap kalimat untuk memastikan subjek dan kata kerja jelas, kala konsisten, serta klausanya lengkap dan alami, terutama saat merangkum argumen Anda.

See this exact question answered at other band scores. The same prompt compared across bands.

Browse more IELTS Writing model answers or get your own writing scored by the same AI examiner.