Band 6.5 IELTS Writing Task 1 Model Answer

Overall Band Score: 6.5 · Cambridge IELTS 16 · 2026-07-27

IELTS Writing Task 1 question

Your friend has been offered a place on a course at the university where you studied. He/She would like your advice about finding a place to live.

Write an email to your friend. In your email

You do NOT need to write any addresses.

Begin your email as follows:

Dear ..........,

Student answer (Band 6.5)

Dear Ann,

I'm Annie, your best friend, hehe. Recently, I've heard from Jane that you has been offered a place on a course at the university where I studied. Hehe, I think I can help you find a place to live.

So, when I were a student at the university, I lived in the Phuong Mai motel, which next to the bus station near our university. In my view, you should live in that, cause the hostess is very friendly and the motel is also clean, comfortable. Additionally, the cost is affordable.

Actually, when the students choose an accommodation, they usually make mistakes, like the safety, the cost of everything, or basically the daily cost. I think this motel meets basic need, and you should manage the daily cost everyday. Furthermore, you should make friends with neighbors. If have any question, you can answer me soon and I will advise them.

Best luv,

Annie.

AI examiner evaluation

CriterionBand
Task Achievement / Task Response6.5
Coherence and Cohesion6.5
Lexical Resource6.5
Grammatical Range and Accuracy6.0
Overall6.5

Task Achievement / Task Response — Band 6.5

Bạn đã giải quyết được cả ba yêu cầu của đề bài: mô tả chỗ ở trước đây của bạn, gợi ý cách tìm kiếm và cảnh báo về những sai lầm phổ biến. Tuy nhiên, việc phát triển các ý tưởng này còn khá hạn chế. Ví dụ, lời cảnh báo về các sai lầm còn mơ hồ, chỉ đề cập đến 'the safety' và 'the cost of everything' mà không giải thích tại sao đây lại là những cạm bẫy phổ biến đối với sinh viên. Để đạt band điểm cao hơn, bạn nên mở rộng các luận điểm của mình bằng những chi tiết hoặc ví dụ cụ thể hơn. Giọng văn phù hợp với tính chất thân mật của một bức thư gửi bạn bè, và mục đích của email được thể hiện rõ ràng xuyên suốt bài viết.

Coherence and Cohesion — Band 6.5

Email được tổ chức thành các đoạn văn logic, giúp người đọc dễ dàng theo dõi các luận điểm của bạn. Bạn đã sử dụng một số từ nối như 'Additionally', 'Actually', và 'Furthermore' để liên kết các ý tưởng. Tuy nhiên, mạch văn đôi khi bị ngắt quãng bởi các từ đệm suồng sã như 'hehe' và một số cách diễn đạt vụng về, chẳng hạn như 'If have any question, you can answer me soon'. Việc tham chiếu nhìn chung rõ ràng, nhưng sự chuyển tiếp giữa phần mô tả nhà nghỉ và lời khuyên về các sai lầm có thể mượt mà hơn để cải thiện sự mạch lạc tổng thể của văn bản.

Lexical Resource — Band 6.5

Bạn sử dụng vốn từ vựng đủ để truyền tải thông điệp, chẳng hạn như 'accommodation', 'affordable', và 'hostess'. Tuy nhiên, vẫn còn một số lỗi trong cách chọn từ và kết hợp từ (collocation). Ví dụ, bạn dùng 'motel' trong khi 'student housing' hoặc 'shared apartment' có thể phù hợp hơn trong ngữ cảnh đại học. Bạn cũng dùng 'answer me' thay vì 'get back to me' hoặc 'reply'. Mặc dù vốn từ vựng của bạn đủ cho yêu cầu của đề bài, nhưng nó thiếu sự chính xác và đa dạng cần thiết cho một band điểm cao hơn. Giọng văn thân mật được duy trì nhất quán, nhưng một số cách diễn đạt còn hơi thiếu tự nhiên.

Grammatical Range and Accuracy — Band 6.0

Bạn thể hiện sự kết hợp giữa các cấu trúc câu đơn và một số cấu trúc câu phức. Tuy nhiên, có những lỗi ngữ pháp thường xuyên gây xao nhãng cho người đọc. Các ví dụ bao gồm lỗi hòa hợp chủ ngữ - động từ ('you has been offered', 'when I were a student'), thiếu mạo từ ('like the safety'), và cấu trúc câu chưa hoàn chỉnh ('which next to the bus station'). Mặc dù những lỗi này không ngăn cản người đọc hiểu ý của bạn, nhưng chúng xuất hiện đủ thường xuyên để hạn chế điểm số của bạn. Tập trung vào sự nhất quán của thì động từ cơ bản và cách sử dụng mạo từ sẽ cải thiện đáng kể độ chính xác của bạn.

Browse more IELTS Writing model answers or get your own writing scored by the same AI examiner.